「5」の威力
2003年10月7日先週なかったから、久々のリトミック。
入る早々、不機嫌な悪太郎。
ジュースを与えて、ご機嫌復活と思いきや、今度はお菓子を欲しがる。
でも、お菓子を見せても「いやいや。」と言い、わめき泣きはじめてしまった。
リトミックのクラスもはじまり、それでも泣き喚く。
先生の一人が心配して、気を紛らわそうとシールを持ってきてくれた。
その中に数字の5を発見。
「ごー、ごー。」と言って興奮。
そのシールをもらって、ご機嫌になり、音楽に合わせて踊ったり、走ったりするときはなかなか参加率もよかった。
そして、更に大きな数字や絵のはめ込むパズル型のマットが登場すると、5を見つけては大興奮。
先生達も悪太郎の5好きを理解したらしく、笑っていた。
「5ってわかるのすごいねー。」と関心されたりもした。
単に5階に住んでいるから覚えただけなんだけどね。
ある先生のお子様はトーマスのキャラクターに書かれている数字で数字を覚えたそうだ。
ただ今、数字に興味大いにあり。
その後、長い風船で犬を作ったけど、これは全く興味を示さなかった...。
車と数字できまりっ!
そうそう、おむつを替えるときおしりふきを渡したら自分でおちんちん拭くようになった。
「ごろんして。」と言うとごろんしてスタンバっているのはいいんだけど、おむつを開けると必ずと言っていいほど自分のおちんこを触っている。
おしっこのときはまだいいけど、うんちのときは最悪。
これからは、おしりふきを手渡してから、おむつ替えとしようか...。
入る早々、不機嫌な悪太郎。
ジュースを与えて、ご機嫌復活と思いきや、今度はお菓子を欲しがる。
でも、お菓子を見せても「いやいや。」と言い、わめき泣きはじめてしまった。
リトミックのクラスもはじまり、それでも泣き喚く。
先生の一人が心配して、気を紛らわそうとシールを持ってきてくれた。
その中に数字の5を発見。
「ごー、ごー。」と言って興奮。
そのシールをもらって、ご機嫌になり、音楽に合わせて踊ったり、走ったりするときはなかなか参加率もよかった。
そして、更に大きな数字や絵のはめ込むパズル型のマットが登場すると、5を見つけては大興奮。
先生達も悪太郎の5好きを理解したらしく、笑っていた。
「5ってわかるのすごいねー。」と関心されたりもした。
単に5階に住んでいるから覚えただけなんだけどね。
ある先生のお子様はトーマスのキャラクターに書かれている数字で数字を覚えたそうだ。
ただ今、数字に興味大いにあり。
その後、長い風船で犬を作ったけど、これは全く興味を示さなかった...。
車と数字できまりっ!
そうそう、おむつを替えるときおしりふきを渡したら自分でおちんちん拭くようになった。
「ごろんして。」と言うとごろんしてスタンバっているのはいいんだけど、おむつを開けると必ずと言っていいほど自分のおちんこを触っている。
おしっこのときはまだいいけど、うんちのときは最悪。
これからは、おしりふきを手渡してから、おむつ替えとしようか...。
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